שמי אורלב שוואבר, ואני מורה פרטית ומנחת תלמידות ותלתמידים באופן אישי כבר יותר משש שנים – עם התמחות בלמידה מותאמת למצטיינים, עם ADHD, ונוירודיברסיים.
אני מלווה עשרות תלמידות ותלמידים בגילאי חטיבה ותיכון בירושלים והסביבה, ועובדת בשיתוף פעולה עם יועצות, רכזות ומורים כדי לאפשר לתלמידים שלי לבנות שגרה עצמאית של למידה – כזו שמבוססת על תכנון, ויסות, קבלת החלטות וביטחון עצמי.
בעבודתי אני משלבת כלים מעשיים כמו תכנון שבועי עם טיימרים, בניית לוחות משימות אישיים, מודלים לפירוק עומס, סימולציות תקשורת עם מורות והורים, ופרויקטים אישיים שמטפחים סקרנות ואחריות.
תוכנית 'סטודיו ללמידה' היא שירות ליווי אישי שמתקיים בתוך בית הספר, עבור תלמידות ותלמידים מצטיינים בכיתות י׳–י״ב.
במסגרתה, אני נפגשת עם כל תלמידה פעם בשבוע, במפגש של 45 דקות, שבנוי משלושה חלקים:
(1) שיחה אישית על חוויית הלמידה, התמודדות עם עומס וציפיות
(2) עבודה מעשית על משימות לימודיות, כולל תכנון לקראת מבחנים, תרגול אסטרטגיות שינון, ופירוק משימות לפרקים ניתנים לביצוע
(3) פיתוח מיומנות חיים אחת בכל שבוע, כמו הצבת גבולות, קבלת פידבק, ניהול זמן בלי דחיינות, או תקשורת מול דמות סמכות.
המפגשים נבנים באופן אישי לכל תלמיד.ה עם מעקב רציף, עדכונים למחנכת לפי הצורך, ודו״ח מסכם לכל סיום מחזור.
המטרה היא לא רק לתחזק את ההישגים של תלמידות ותלמידחם מצטיינים – אלא לאפשר להם להתפתח עם כלים לחיים, ולהרגיש שיש להם מקום להיות מורכבים, שאפתנים, וגם לפעמים מבולבלים.
NG הינה מערכת חכמה לחיפוש מפעילים חינוכיים, עם אפשרות לסינון מתקדם עבור מנהלים ורכזים, למציאת תוכניות מותאמות בקלות מכל רחבי הארץ.
